Waarmee laat je een ei drijven? Waarmee kan je zout en peper scheiden? Waarmee krijg je een papiertje gedrenkt in spiritus en water weer droog? Waarmee kan je je het oppervlak van water indrukken?
Dit waren een paar van de vragen tijdens de proefjesopkomst. De ploegjes moesten steeds punten inzetten op een van de twee geboden opties. Hadden ze het goed, dan kregen ze die punten – maar hadden ze het fout, dan waren ze die kwijt. Dat ging niet bij iedereen even goed, één ploegje kwam zelfs op een negatieve eindscore uit. Maar dat kwam eigenlijk voor door een gebrek een strategisch inzicht. Want de meeste proefjes werden wel degelijk goed geraden en zelfs met hele plausibele verklaringen.
